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分類清單
105學年度美籍協同英語教學助理計畫(教育部補助)
初步量化成果 [ 2017-03-13 ]
(二) 初步量化成果:
本校實施「美籍協同英語教學助理計畫」的計畫目標,除了英語教學的提升之外,更包括文化交流的實踐,因此在具體成果方面,包括兩位ETA協同英語教學及參加各項文化交流活動,及本校學生透過計畫作為,在英語學習與文化交流的...
初步成果 [ 2017-03-13 ]
(一) 初步質化成果
本校實施「美籍協同英語教學助理計畫」的目標,不僅在透過計畫作為,強化本校之英語教學成效,並能藉由課堂以外的各項文化交流活動,為本校師生創造跨領域與跨文化的校園生活經驗,並能配合本校推動國際化的校務發展目標,拓展與國際友...
課程說明 [ 2017-03-13 ]
(一) 具體策略:
為更有效提升計畫之執行成效,以本校專業表演藝術特色為基礎,特別規劃各項具體策略,包括全方位協同教學,文化交流,教學成長,及專業論壇,以下分項說明:

1. 全方位協同教學:ETA來校最大目的即是協助本校英語教師教學,...
計畫說明 [ 2017-03-13 ]
大文豪歌德(Johann Wolfgang von Goethe)曾說:「人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。」早在蔡英文總統上任前,即明確表示:「技職教育必須是主流教育」。教育與產業的接軌是現在面臨的重要考...
今(105)年年初,英國最具有影響力的劇團之一:皇家莎士比亞劇團(Royal Shakespeare Company;簡稱RSC)赴大陸演出,劇團藝術總監葛列格里·道蘭(Gregory Doran)在接受採訪時提到,他發現「中國有以湯顯祖為...